人工智能背景下会计人才培养研究
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【摘要】文章通过对在读学生和在职人员进行问卷调查,以社会调查结果为依托、以高校会计人才培养现状为基础,为我国高校应用型会计人才培养提供具体、可操作性建议,以适应未来人工智能发
文章通过对在读学生和在职人员进行问卷调查,以社会调查结果为依托、以高校会计人才培养现状为基础,为我国高校应用型会计人才培养提供具体、可操作性建议,以适应未来人工智能发展带来的挑战。
文章来源：《会计师》 网址: http://www.hjszz.cn/qikandaodu/2021/0111/1050.html
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